人們常說年輕應(yīng)行萬里路，賞天地之美景，結(jié)云朋霞友，月伴風(fēng)鄰。在天地之間求問玄妙，登高山，訪名師；走遍青山綠水，看盡風(fēng)吹云涌；與友人結(jié)伴，在湖畔詩意的棲居；研學(xué)中獲得心靈的升華。2018年6月7日至9日，南京金陵中學(xué)近300名師生分別前往大別山和杭州，開展了為期三天的“追隨紅色足跡＆體驗(yàn)科技之城”研學(xué)之旅。

       秦嶺，大別中央山系像一條巨龍，自西向東蜿蜒曲折，綿延2000余公里，分隔了長江和黃淮流域，交融著華北和揚(yáng)子兩大構(gòu)造板塊，成為中國南北地質(zhì)、地理、環(huán)境的分界線。金寨縣城，紅軍廣場，金寨縣革命博物館，瞻仰烈士雕像，了解紅軍戰(zhàn)士們的英勇事跡，通過一件件珍貴文物感懷先烈們艱苦卓絕的斗爭，進(jìn)行了一次“緬懷革命先烈、傳承革命精神”的研學(xué)之旅?！?/span>高山出平湖”，梅山水庫，漫步于大壩之上，湖光山色，盡收眼底；在研學(xué)老師的引導(dǎo)下，領(lǐng)悟水庫修建的現(xiàn)實(shí)意義?！?/span>革命征途多艱難，紅星燦燦暖胸懷”，抵達(dá) “劉鄧指揮部”，回到了那段艱苦奮斗的光輝歲月，了解“劉鄧大軍千里躍進(jìn)大別山”的歷史史實(shí)。

       大別山地質(zhì)博物館內(nèi)涵蓋了大別山區(qū)所有具代表性的巖（礦）物標(biāo)本和國家一、二級保護(hù)動(dòng)植物標(biāo)本，上千動(dòng)植物栩栩如生；學(xué)科學(xué)、長知識，了解大別山存在的巖石、動(dòng)植物名稱，通過圖片辨別巖石，感受大自然無窮魅力和地質(zhì)景觀的神奇壯美。被譽(yù)為“華東最后一篇原始森林”的大別山國家地質(zhì)公園——天堂寨。通過與大自然的近距離接觸，拓展視野、豐富知識，增進(jìn)友誼、學(xué)會(huì)互助，同時(shí)豐富了集體生活方式和對社會(huì)公共道德的體驗(yàn)。白馬大俠谷，觀龍?zhí)度骸⒂诬S馬橋、酣臥聽溪、情侶島、天然城墻、碧玉灘，領(lǐng)略回歸大自然的奇異景色，感受峽谷探幽的風(fēng)情！

       江南煙雨，如詩如畫，令人沉醉。杭州歷史悠久，文化積淀深厚，這里的一草一木、一屋一椽，無不帶著歷史的印記。在古代它是陸海絲綢之路重要交匯點(diǎn)，商賈云集、貿(mào)易繁華。而如今它是G20峰會(huì)城市，元首齊聚，世界矚目。擁有著歷史和創(chuàng)新的碰撞感，具有東方的古典美，又處處洋溢著國際范兒。“體驗(yàn)科技之城”，此次研學(xué)營，給金陵學(xué)子們帶來了文化洗滌、創(chuàng)新激勵(lì)、夢想目標(biāo)、財(cái)商培養(yǎng)、感恩教育等收獲。

     “山林微云，天連衰草”，江南煙雨正好。金陵學(xué)子來到西子湖畔，漫步于西湖古道，聽清風(fēng)吹雨，賞荷柳拂面。在雷峰塔，驚嘆壯美河山、凝視那千年浮華的歷史年輪；在斷橋，又感受古老神話、想象那輕扣心簾的光風(fēng)霽月?；厥祝?/span>金陵學(xué)子收獲的不僅僅是包攬美景，更多的，則是西湖文化底蘊(yùn)帶給自己精神上的洗禮，勾起了每個(gè)人心底那片對美好凈土的向往和追求，也將沉靜我們每個(gè)人的追夢少年心。當(dāng)夜幕降臨，城市燈火逐漸亮起，我們又站在了杭州的新地標(biāo)---"城市陽臺(tái)"，眺望這座現(xiàn)代城市的全貌。它的美不像西湖那樣樸素淡雅，是一灑脫寫意的水墨畫卷，而是一副色彩濃重、立體感強(qiáng)烈的油畫。

      “官瓷重楷模，精華四海粹”，走進(jìn)國內(nèi)首座依托古窯址建立的陶瓷專題博物館---杭州南宋官窯博物館，了解中國陶瓷發(fā)展沿革與工藝成就，感受著南宋官窯之風(fēng)雅與珍貴?！鞍税倮锖街呛文陥D畫，十萬家煙火盡歸此處樓臺(tái)。”清河坊，它曾是古代都城杭州的“皇城根兒”，更是南宋的文化中心和經(jīng)貿(mào)中心。金陵師生尋訪清河坊，感受著原汁原味的杭州生活。在手工藝活態(tài)展示館，被深厚的中國特色歷史傳統(tǒng)及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)工藝所吸引，通過體驗(yàn)畫扇工藝,畫出了一把屬于自己獨(dú)一無二的扇子，感受工匠精神的內(nèi)涵。而中國首個(gè)國家濕地公園——西溪國家濕地公園，研學(xué)老師向同學(xué)們普及了濕地知識，而學(xué)子們也將“倡導(dǎo)尊重自然、人與自然和諧發(fā)展的理念”銘記于心。走進(jìn)“先臨三維3D城”，房子、汽車、衣服、機(jī)器人……你能想象這些東西它都可以打印出來嗎？了解三維數(shù)字化技術(shù)，體會(huì)它給人類生活帶來的飛速發(fā)展和不斷的改變。

        既見浙大，眷戀綿綿。初入校園，周道如砥，亭亭綠樹，次立橫生，又有高樓林立，鱗次櫛比，其形清奇不拘，浙大之敢為人先，勇于創(chuàng)新學(xué)風(fēng)初現(xiàn)?！敖瓥|子弟多才俊”，浙大校史館參觀，在同學(xué)們心中激起巨大浪花。當(dāng)一段段熱血年華與青蔥歲月濃縮于一張張照片，而時(shí)間的老人又發(fā)出聲聲威喝，逼得人無法靜下心來在任何一張照片前駐足。曾記否，西子湖畔的求是書院？曾記否，抗日硝煙里的文軍長征？曾記否，浙大校園中的校歌蕩漾？浙大自強(qiáng)不息和追求卓越的精神在耳邊回蕩。

       讀萬卷書，亦須行萬里路 ，古有李太白游十里桃花，飲萬家酒店，結(jié)名士，抒胸臆；后有顧炎武九州歷其七，五岳登其四，寄文章于天地，成一代儒宗于其世。金陵中學(xué)的同學(xué)們展現(xiàn)了一種積極向上、文明有序、互幫互助、永不放棄、勇于探索的精神風(fēng)貌和優(yōu)良品質(zhì)。這不僅僅是一次旅行，更是一次特殊的教育與挑戰(zhàn)，一次不平凡的體驗(yàn)與成長。

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