近日，圣陶教育接待原北京一零一中學郭涵校長考察團一行進行了為期三天的江蘇省知名高中教育考察活動?？疾靾F分別走訪南京師范大學附屬中學、南京金陵中學、無錫錫山高中、圣陶教育基地等江蘇省知名高中及江蘇省素質教育研發(fā)基地。北京一零一中學原校長郭涵，北京大學教授、北京大學附屬中學原校長康健，中國農(nóng)業(yè)大學附屬中學校長王軍，北京師范大學第三附屬中學校長白計明，北京理工大學附屬中學書記趙欣，北京市海淀實驗中學書記王玉萍，教育黨校劉光艷，北京一零一中學王曉琳等十余人參與了此次教育考察實踐活動。
南京師范大學附屬中學
1902年，清朝兩江總督張之洞奏設三江師范學堂并設附屬中學堂，三江師范學堂附屬中學堂由此創(chuàng)辦，并伴隨中國近現(xiàn)代教育一起成長，被譽為“中國基礎教育發(fā)展的縮影”。
如今，南京師范大學附屬中學是江蘇省教育廳直屬公辦高級中學、江蘇省重點中學、江蘇省模范學校、ISC國際學校聯(lián)盟成員學校，也是首批國家級示范高中，二十世紀六十年代列為國家教育部教改全國三座試點學校之一。
考察團一行走進南京師范大學附屬中學，南京師范大學附屬中學蔣桂林副校長熱情接待?？疾靾F分別參觀了校園環(huán)境、校史長廊等校園代表地，并展開座談會。蔣桂林副校長闡述了學校在新時代背景下的行動探索過程。郭涵校長工作室成員與南師大干部就新時代背景下學校的改革發(fā)展與創(chuàng)新實踐做了深入交流。
南京市金陵中學
南京市金陵中學創(chuàng)建于1888年，是江蘇省首批四星級高中、江蘇省首批普通高中創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)試點學校、江蘇省模范學校、江蘇省德育先進學校、首批國家級示范高中、“宋慶齡少年兒童科技發(fā)明示范基地”、“全國科技創(chuàng)新教育十佳學?！?、“中國青少年機器人競賽優(yōu)秀學?！?、全國中小學現(xiàn)代教育技術實驗學校、全國體育紅旗學校、全國群眾體育先進集體。培養(yǎng)了科技、政治、經(jīng)濟、人文等領域的26位兩院院士、9位高考狀元、6位國際奧賽獎牌得主。
考察團一行走進南京市金陵中學，金陵中學孫夕禮校長熱情接待?？疾靾F分別參觀了校園環(huán)境、校史館等校園代表地，并展開座談會。金陵中學孫夕禮校長介紹了學校辦學中的突出優(yōu)勢和基本經(jīng)驗，闡述了“為學生一生奠基，對民族未來負責”的辦學理念和“讓課堂充滿生命的活力，讓校園煥發(fā)綠色的生機，讓環(huán)境放射人文的光芒”的教育主張。
江蘇省錫山高級中學
江蘇省錫山高級中學是清光緒三十三年，由著名愛國實業(yè)家匡仲謀先生以“啟智救國、造福桑梓”創(chuàng)建的一所鄉(xiāng)村學校，是江蘇歷史文化名校，江蘇省重點中學，江蘇省首批四星級高中，江蘇省首批九所、無錫市首所國家級示范高中。
學校建有“人文”、“胡氏三杰自然科學實驗”、“想像·創(chuàng)造”、“巔峰體育”、“校園情境綜合實踐”、“云學習”6個省級課程基地，是江蘇省第一所課程基地全科覆蓋的學校，并被江蘇省教育廳確定為首批4家“江蘇省課程基地高峰建設項目”學校之一。
考察團一行走進錫山高級中學，錫山高中唐江澎校長熱情接待?？疾靾F分別參觀了校園環(huán)境、博物館及六大省級課程基地等校園代表地。唐校長介紹了匡村中學（省錫中前身）時期的學校訓育目標、十大訓育標準、管理體制、課程設置、評價方式等，以及這些對今日的課程規(guī)劃、人才培養(yǎng)的影響。
圣陶教育基地
北京圣陶教育發(fā)展與創(chuàng)新研究院是非營利性教育科研及服務機構，由北京市社會科學界聯(lián)合會主管，以“開展教育科學研究、服務中小學校長和教師學業(yè)化成長、推動基礎教育改革與創(chuàng)新”為宗旨，肩負著中國教育改革的使命，是國家教育改革的推動者、先行者及實踐者。
江蘇圣陶教育科技發(fā)展有限公司是北京圣陶教育發(fā)展與創(chuàng)新研究院于2016年為推進中小學素質教育，完善素質教育體系，提升國內青少年素質教育水平為目的而成立的中小學素質教育服務運營公司。以“中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)”為源頭，秉持“知行合一、實踐育人”的教育理念，全面推進跨學科融合型素質教育，提供行業(yè)領先的K12素質教育一體化解決方案。
考察團一行走進圣陶教育基地，北京圣陶教育發(fā)展與創(chuàng)新研究院主任、圣陶教育CEO陶金，副總經(jīng)理羅慶安等一行熱情接待?？疾靾F分別參觀了基地環(huán)境、研發(fā)室、產(chǎn)品展廳等基地代表地，并展開座談會。郭涵校長表示，非常感謝圣陶教育組織此次考察交流活動，考察團成員領略了江蘇省知名高中多樣化課程環(huán)境下的課程建設、課堂教學變革、教師卓越發(fā)展及學?，F(xiàn)代化治理等方面的探索和嘗試，為考察團成員提供了開拓性范例和可資借鑒的經(jīng)驗。此行受益匪淺，取到“真經(jīng)”。她特別強調了對圣陶教育的教育理念與產(chǎn)品的認可，提到曾參與過多次圣陶教育舉辦的國內外教育交流活動，其活動價值與意義頗深，活動類型豐富，活動安排井井有條，是學生開闊視野、豐富知識，教師、校長提升教育理念與方法的有效平臺。
