2017年12月12日，中國教育界一年一度的頂級(jí)盛事——2017年度“中國好教育”頒獎(jiǎng)盛典在釣魚臺(tái)國賓館芳菲苑隆重舉辦。經(jīng)過權(quán)威媒體提名和歷時(shí)數(shù)月的網(wǎng)上投票、專家評(píng)審，圣陶教育憑借創(chuàng)新的教育理念、深厚品牌實(shí)力和影響力、以及良好的口碑，成功于眾多參選教育品牌中脫穎而出，高票榮膺“年度教育科技創(chuàng)新影響力品牌”。
活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)月，社會(huì)各界和專家評(píng)審共同把關(guān)，嚴(yán)格推選出真正的“中國好教育”，是極具影響力和行業(yè)權(quán)威性的重磅教育獎(jiǎng)項(xiàng)。
圣陶教育資源發(fā)展中心副總監(jiān)胥章峰
2017年度 “中國好教育”頒獎(jiǎng)盛典 圣陶榮獲 “年度教育科技創(chuàng)新影響力品牌”
?“中國好教育” 中國好教育盛典由中國網(wǎng)舉辦，是中國教育界最具規(guī)模和影響力的年度盛會(huì)，匯集了來自全國的業(yè)界大咖、專家學(xué)者和在教育改革道路上砥礪前行的先行者。舉辦數(shù)年來，每一屆盛典都深度探討教育的熱點(diǎn)及痛點(diǎn)，在教育界掀起了強(qiáng)勁的頭腦風(fēng)暴，成為教育變革路上的風(fēng)向標(biāo)。 本次活動(dòng)以 “‘一帶一路’教育的新機(jī)遇”為主題，探討在“一帶一路”的背景下，我國創(chuàng)新型和開拓型人才培養(yǎng)，教育深層改革，全面治理教育結(jié)構(gòu)、學(xué)校布局、人才培養(yǎng)計(jì)劃等協(xié)同發(fā)展的相關(guān)議題。
圣陶教育資源發(fā)展中心副總監(jiān)胥章峰（左三）上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
圣陶教育資源發(fā)展中心副總監(jiān)胥章峰代表圣陶上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，并在獲獎(jiǎng)后接受了中國網(wǎng)專訪。在專訪中，他詳細(xì)闡述了江蘇圣陶教育的發(fā)展理念和豐碩成果，對(duì)2018年的發(fā)展做出規(guī)劃和展望，并對(duì)教育行業(yè)的現(xiàn)狀、特點(diǎn)與圣陶教育在行業(yè)中的競爭優(yōu)勢(shì)做了分享。
圣陶教育資源發(fā)展中心副總監(jiān)胥章峰（右）接受專訪
雖然從細(xì)分領(lǐng)域來說，研學(xué)與STEAM教育都尚處于發(fā)展的初期階段，但已呈現(xiàn)“百花齊放，百家爭鳴”的局面?；趯?duì)教育的深刻理解和做教育的情懷，江蘇圣陶教育一開始便戰(zhàn)略定位于教育科研，以內(nèi)容為核心命脈，專注于研學(xué)旅行教育、STEAM教育及師資培訓(xùn)。作為中國教育學(xué)會(huì)的戰(zhàn)略合作伙伴，圍繞課程等知識(shí)產(chǎn)權(quán)建設(shè)方面的突出優(yōu)勢(shì)，圣陶教育的品牌知名度和影響力已經(jīng)逐漸在全國范圍內(nèi)輻射開來，成為業(yè)內(nèi)創(chuàng)新實(shí)力的杰出代表。
雖然從細(xì)分領(lǐng)域來說，研學(xué)與STEAM教育都尚處于發(fā)展的初期階段，但已呈現(xiàn)“百花齊放，百家爭鳴”的局面?；趯?duì)教育的深刻理解和做教育的情懷，江蘇圣陶教育一開始便戰(zhàn)略定位于教育科研，以內(nèi)容為核心命脈，專注于研學(xué)旅行教育、STEAM教育及師資培訓(xùn)。作為中國教育學(xué)會(huì)的戰(zhàn)略合作伙伴，圍繞課程等知識(shí)產(chǎn)權(quán)建設(shè)方面的突出優(yōu)勢(shì)，圣陶教育的品牌知名度和影響力已經(jīng)逐漸在全國范圍內(nèi)輻射開來，成為業(yè)內(nèi)創(chuàng)新實(shí)力的杰出代表。
在過去的一年里，圣陶大量的教育科研工作都取得了令人矚目的成績，在業(yè)內(nèi)屢獲肯定。在STEAM教育方面，圣陶完成了全國首套基于小學(xué)科學(xué)課標(biāo)的科創(chuàng)教育實(shí)驗(yàn)教材，其中包括響應(yīng)國務(wù)院《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》的人工智能系列教材，全線布局助陣智能教育。此外，為了深入研究教育原理，圣陶與北大附中、西安高新國際學(xué)校聯(lián)合申報(bào)的研學(xué)旅行和STEAM教育兩個(gè)方向的 “十三五”教育科研課題雙雙獲批，分別是《基于主題研究的研學(xué)旅行教育課程開發(fā)與應(yīng)用研究》、《基于創(chuàng)客制作的STEAM教育課程開發(fā)與應(yīng)用研究》，課題研究成果將為其教育產(chǎn)品的開發(fā)提供理論支撐和學(xué)術(shù)引領(lǐng)。
圣陶十三五課題成果《科創(chuàng)教育實(shí)驗(yàn)教材》專家評(píng)審會(huì)
2018年是圣陶發(fā)展的關(guān)鍵一年。雖然教育市場空間廣闊，但絕不是快銷式發(fā)展。實(shí)現(xiàn)教育產(chǎn)品的體系化，同時(shí)保持內(nèi)容的深厚底蘊(yùn)，是圣陶教育對(duì)于2018年最重要的規(guī)劃。
在教育科研方面，圣陶將與北大附中、西安高新國際學(xué)校攜手完成兩個(gè)“十三五”教育科研課題；在人工智能教育方面，努力實(shí)現(xiàn)硬件與課程高度結(jié)合的研發(fā)突破，“人工智能鼠”項(xiàng)目有望于上半年完成原型開發(fā)與課程配套；在研學(xué)旅行教育方面，圣陶將扎扎實(shí)實(shí)做好資源整合工作，計(jì)劃開發(fā)100個(gè)研學(xué)旅行教育基地，包括歐洲、美國等海外基地，以使我們的研學(xué)旅行教育的課程更具深度和差異化。
此次的獲獎(jiǎng)，是對(duì)圣陶教育在過去一年中所取得成果的高度肯定和認(rèn)可，再次見證了圣陶教育不凡的科研實(shí)力和品牌影響力。作為業(yè)內(nèi)愈具影響力的K12創(chuàng)新教育先行者，圣陶有責(zé)任響應(yīng)和推動(dòng)“一帶一路”倡議，使“一帶一路”沿線國家的教育共同繁榮，為各國人才培養(yǎng)、人文交流搭建平臺(tái)，為教育大發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
